La Fabrique des Sciences

La « Fabrique des Sciences » est un espace de découverte ludique des phénomènes scientifiques.
Au sein du système scolaire, les mathématiques et autres sciences peuvent parfois sembler abstraites car trop théoriques. La science ça fait peur, elle paraît ennuyeuse ou difficile.
Mais grâce à Alexis, ça devient « cool et rigolo ! »

A la mise en place de l’atelier, les enfants n’osaient pas venir mais aujourd’hui ils sont de plus en plus nombreux ! Ces ateliers sont animés par Alexis.

Faisons connaissance !

Alexis abandonne son contrat d’apprentissage entre deux années scolaires, il décide alors de commencer un service civique. Au mois d’avril 2019, son attrait pour les sciences lui donne envie de s’engager dans l’aventure des “Petits Débrouillards”. Cette association est un mouvement associatif d’éducation populaire à la culture scientifique et technique.
Son but : éveiller l’esprit critique et la curiosité scientifique pour faire partager les sciences au plus grand nombre.
Leur mot d’ordre : faire pour comprendre, comprendre pour mieux agir.
« Observer, s’interroger, expérimenter, tâtonner, débattre, conclure : la démarche scientifique est un antidote au dogmatisme. Au cœur de la pédagogie des Petits Débrouillards, elle encourage la curiosité, le partage des connaissances et l’esprit critique. »
C’est en faisant appel à cette association que nous l’avons rencontré, lors d’ateliers au centre social en février 2020 et que nous avons décidé de l’embaucher !

« Alexis est trop gentil avec lui on apprend beaucoup de choses sur la science et en plus tout ce qu’on fait avec lui c’est trop bien, on a construit un détecteur de gourmandise avec une bouteille et une paille, on fait un élevage de phasme scorpion et on fait de la programmation. »
Inès

Qu’est ce que la fabrique des sciences

En s’appuyant sur la démarche expérimentale, la didactique des sciences, son histoire et la connaissance des publics, cette « Fabrique » permet d’explorer les différents aspects de la mise en place d’activités scientifiques et d’acquérir progressivement par les publics les compétences nécessaires.

Voici les différents ateliers animés par Alexis en ce sens :

Le club des sciences

Le club des sciences a lieu dans le cadre de l’accueil périscolaire de 17h à 18h.
Sur la base de constats de phénomènes Alexis sait soulever l’incompréhension et suscite la curiosité des jeunes.
En utilisant des objets du quotidien, il met en évidence des phénomènes observables dans la vie de tous les jours, rendant tangible l’expression de théories parfois complexes, loin des stéréotypes associés aux sciences (technologies compliquées, abstraites etc.).
C’est le cas par exemple avec les fusées réalisées dans le cadre du club.
Avec la bonne problématique scientifique, on peut venir questionner beaucoup de thématiques de société : gestion des déchets, éveil à la physique-chimie etc.
En plus d’un éveil à la science, ses ateliers développent aussi l’imagination des enfants par la formulation d’hypothèses ouvertes sur le champ des possibles offert par l’imaginaire de ces scientifiques en herbe.
Des concours entre les secteurs ont été mis en place en alliant activités manuelles et robotiques. Par exemple, lors des vacances de Noël nous avons mis en place un défi de « Boîtes de Noël animées ». Il s’agissait d’amener de la robotique dans une activité manuelle (éclairage, motorisation, codage, etc).

Séjours scientifiques

Lors des vacances de Toussaint, les enfants de 6 à 10 ans ont pu profiter d’un séjour apprenant sur la science et la nature.
Les temps du soir étaient consacrés à la construction d’un volcan à l’aide de papier journal et de colle mais surtout du vinaigre et du bicarbonate pour une belle éruption volcanique. Le mercredi après-midi était consacré à l’expérience et à l’explication de cette réaction chimique effervescente.
Lors de ces séjours un lien particulier se noue avec les enfants, l’ambiance y est bienveillante, quasi familiale.
Les enfants font des expériences, manipulent et testent, pour reproduire et comprendre ces phénomènes. Ils créent et construisent eux même des choses, développant motricité, créativité et estime d’eux-même.
Cela va donc du design d’objet, jusqu’à la construction d’un petit prototype.

« Le club sciences c’est trop cool c’est mon activité préférée, j’ai construit un robot pierre feuille ciseau et mes expériences favorites sont celles qui explosent, comme les volcans ! »
Ritej

Une fabrique mobile

Cette fabrique à pour vocation d’aller vers les habitants, de travailler en étroite collaboration avec nos partenaires sur des actions de sensibilisation et de développement liées aux usages numériques .
Par exemple, cet été dans le cadre de l’École Ouverte et dans celui de La Fête de la Science à la rentrée scolaire, des ateliers DIY & Makers ont permis aux jeunes du territoire de s’exercer à la robotique et de découvrir une approche plus ludique des sciences.
Avec les collèges du quartier, le projet « Fabrique des sciences » a donc pour objectif de sensibiliser les jeunes en proposant d’établir des parcours d’initiation et de perfectionnement aux pratiques scientifiques sur des temps périscolaires et scolaires en valorisant les travaux des enfants sur des événements communs.
Et pourquoi pas une mobilité et un engagement vers les filières techniques ?

Ce panel d’intervention répartie sur différents lieux et sur le temps des loisirs-éducatifs incitent les enfants à se lancer et à faire « quelque chose » qui fonctionne, la base de toute technologie.
En faisant, en testant et en améliorant, ils commencent à jouer avec la science, ils valorisent leur travail et se sentent valorisés. En effet, une fois à la maison, ils peuvent reproduire les expériences chez eux puisqu’elles n’utilisent que des objets du quotidien.
Collaborer ensemble à la pratique des Sciences au sein de ce quartier, a pour objectif de faire un réseau de Fabriques scientifiques et d’expériences.
Ainsi, parents-enfants pourront aller de l’une à l’autre, pour partager des ateliers, des savoir-faire, des connaissances et simplement le plaisir de faire soi-même avec les autres.

La Fabrique des Sciences2021-03-08T16:20:53+01:00

Sensibilisation au public porteur de handicap

Depuis plusieurs années, le centre de loisirs Lazare Garreau accueille des enfants porteurs de handicap. Afin d’améliorer la qualité d’accueil, mais aussi le suivi de ce public.
David, coordinateur Enfance, et Ophélie, éducatrice spécialisée recrutée en décembre 2019, ont développé le projet d’un accueil de loisirs « inclusif ».
Il s’agit de rendre accessible l’accès aux loisirs éducatifs, sportifs et culturels aux enfants de 3 à 17 ans porteurs de handicap, notamment lors de nos ACM (Accueil Collectif de Mineurs). L’idée s’est aussi développée au sein du multi-accueil. Ce projet repose sur 5 axes :
– L’accueil de l’enfant et de sa famille ;
– La création d’un réseau partenarial ;
– Le renforcement des équipes éducatives par l’embauche d’une Éducatrice Spécialisée ;
– La formation des équipes ;
– L’achat de matériel pédagogique adapté.
Avant de rejoindre le centre social, Ophélie a travaillé au contact d’enfants porteurs de différents handicaps en temps qu’AVS en classe spécialisée ULIS (Unités localisées pour l’inclusion scolaire). C’est grâce à son parcours qu’elle offre aux enfants accueillis au centre, bien plus qu’un accompagnement adapté.
Au centre social elle est devenue la figure repère pour les enfants porteurs de handicap et aussi pour les parents. Elle les oriente, informe, et établit un lien de confiance.
Grâce à son travail d’inclusion et de prévention, les enfants porteurs de handicap ont pu bénéficier des activités mises en place par nos animateurs et nos partenaires associatifs (judo, danse). Il s’agit d’adapter au mieux l’activité afin de respecter le rythme de l’enfant.

Un temps de formation dédié

Pour rendre l’équipe d’animateurs actrice de l’inclusion de ce public, Ophélie et David ont organisé des temps de formation à destination des équipes éducatives avec différents acteurs (UFCV, éducateurs spécialisés en IME).
Durant ces formations, les différents types de handicap ont pu être abordés. La matinée de formation portait sur la création d’un projet d’intégration global. Il vise à :
– Repérer les acteurs de l’environnement de l’enfant ;
– Améliorer le projet éducatif et pédagogique existant ;
– Adapter les activités aux particularités de l’enfant et s’appuyer sur des outils, du matériel pour qu’ils puissent participer aux activités ;
– Permettre aux enfants porteurs de handicap d’acquérir et de développer de nouvelles compétences sociales.
L’après-midi consistait à la mise en place de cas pratiques pour aborder de manière pragmatique et concrète les connaissances acquises le matin même : Immersion dans le rôle d’un enfant porteur de handicap.
Les animateurs se sont sentis impliqués dans les différents temps de formation et souhaitent développer leur créativité en matière d’élaboration d’activités inclusives et adaptées.
Ainsi d’autres temps de formation sont prévus prochainement.

Sensibilisation au public porteur de handicap2021-03-08T14:14:07+01:00

Un été « Covid-19 » au centre social

Cette année en raison d’un contexte sanitaire particulier nous avons dû réfléchir et organiser l’accueil de loisirs différemment. En effet il s’agissait de proposer une organisation en règle avec les différents protocoles sanitaires de jeunesse et sport mais aussi de préserver au mieux la santé de tous notamment par le respect des gestes barrières.

Nous avons pu bénéficier des infrastructures de la ville et plus précisément de l’école primaire Painlevé et de l’école maternelle la bruyère. La multiplication des locaux nous a permis de distinguer 3 lieux d’accueil et ainsi diminuer le risque de propagation du virus. L’école maternelle a accueilli les enfants de moins de 6 ans, l’école primaire les enfants de 6-11 ans et le centre social pour le secteur jeune. Chacun des secteurs était eux-mêmes scindé en sous-groupes permettant d’avoir des petits groupes de 12 à 15 enfants maximum.

De plus nous avons mis l’accent sur l’encadrement où nous avons fait le choix de doubler les effectifs d’animation afin de faciliter et de permettre la mise en place des gestes barrières au sein des groupes. C’est donc une équipe de 43 personnes qui a animé l’été 2020 à Lazare Garreau.

En matière d’animation, nous avons mis en place un partenariat avec l’école Primaire Painlevé sur la première semaine des vacances d’été. Il s’agissait de mettre en place des cours de math, de français, avec deux instituteurs de Painlevé tous les matins de 9h00 à 12h00. En complémentarité nous avons travaillé avec nos partenaires habituels comme « Act and play », « du vent dans les mots », « les ajoncs », « Korzéam », qui ont proposé des activités ludiques et éducatives.

Aussi différentes activités artistiques et sportives ont rythmé les journées des enfants : Roller, danse, éveil musical, vtt, piscine, aviron, etc.  
Mise en place d’un partenariat avec Le grand Sud afin de faire découvrir différentes activités culturelles et sportives. Chaque jour le matin de 9h30 à 11h30, un groupe de 12 enfants du secteur enfance a pu participer à des ateliers artistiques, sportifs (danse, arts plastiques, roller derby, etc.) Une petite restitution avait lieu chaque vendredi à 16h au grand Sud. Plusieurs centres sociaux ont pu participer à ces ateliers.

Il a fallu aussi repenser nos sorties et notamment les sorties en familles ! Nous avons donc opté pour une tranche d’âge par jour en sortie. Le lundi et mardi les petits et grands primaires, les mercredis le secteur maternel est le jeudi le secteur jeunesse. Cette organisation nous a permis de limiter le nombre de personnes et de bus par jour et ainsi accéder plus facilement aux parcs d’attractions comme Astérix, Bellewaerde, Bagatelle, Pari Daisa, etc. Nous avons pu organiser quelques sorties en famille (Bagatelle, Nausicaa, etc.)

De nombreux séjours et mini-séjours ont rythmé les vacances, toujours dans l’idée de multiplier les groupes mais aussi de permettre de sortir après une période de confinement ! Ainsi un séjour à Serre Chevalier, en Normandie, des mini-séjours à Olhain, Le Portel, Wormhout ont été organisés.  
Le séjour en Normandie à aussi permis aux jeunes de 15 à 17 ans de perfectionner leur anglais grâce à notre intervenante de l’association Act’n’Play qui dispensait des cours en journée.
Des actions d’auto-financement ont été prévues pour permettre le financement des séjours jeunes. Ainsi ils ont présenté leur projet devant la FPT et la CAF lors d’une Commission de présentation.
Un été « Covid-19 » au centre social2021-04-12T11:26:25+01:00

Pandémie du COVID-19, épauler les habitants du quartier

Épauler les habitants du quartier

Dans le contexte actuel de l’épidémie de COVID-19 et du confinement, l’ensemble du Centre Social Lazare Garreau s’est mobilisé pour permettre à tous les habitants de Lille-Sud de mieux vivre cette crise sanitaire. Grâce au numérique et en balayant tous les champs d’activités (sociaux, éducatifs, familiaux, intergénérationnels et de lutte contre l’isolement), nous avons réalisé de multiples actions, conjointement avec nos partenaires, pour répondre aux nouveaux besoins engendrés par cette crise.

Aide à la parentalité et à l’accès au numérique

Après avoir repéré les besoins, nous avons mis en place des services d’aide aux habitants, en respectant biensûr les gestes barrières : permettre aux parents d’imprimer des cours en ligne, leur offrir une aide logistique, les orienter vers la plateforme d’accompagnement scolaire mise en place par la Ville de Lille etc. et cela, afin d’offrir aux enfants la possibilité de poursuivre leur scolarité. La mise à disposition gratuite de douze smartphones aux familles identifiées par les collèges a aussi permis de garantir ce droit à la scolarité, grâce au partenariat avec l’association Emmaüs Connect et SFR.

Mon centre social à la Maison

Le projet Centre Sociaux Connectés a permis de mutualiser les forces des 4 centre sociaux du croissant Sud. Fort de cette expérience, l’équipe a créé une plateforme en réaction à l’annonce du confinement, avec 2 objectifs : proposer des outils éducatifs gratuits pour faciliter l’école à la maison et proposer des ateliers et activités à réaliser chez soi, devant son écran.
De nombreux outils pédagogiques à distance ont été proposés : le CNED, Sondo, Prepapp etc. mais aussi des sites web culturels et de jeux éducatifs. L’interactivité du numérique a permis de retrouver un véritable « centre social à la maison », notamment par le biais de lives Facebook.
Ce temps a été mis à profit pour la formation des salariés. Ainsi, des formations sur les outils numériques ont été mises en place à destination des salariés de tous les centres sociaux de France.

Solidarité alimentaire Lille-Sud

La crise sanitaire a complètement bouleversé le fonctionnement des associations de solidarité.
En réaction à l’urgence inédite, un partenariat s’est créé entre les centres sociaux Arbrisseau et Lazare Garreau ainsi que l’ONG Human Appeal. L’objectif était d’assurer une aide alimentaire de première urgence dans cette période où l’entraide revêt toute
son importance. Dans ce but, il a fallu en premier lieu identifier les bénéficiaires.
Nous nous sommes appuyés sur le réseau d’acteurs de la solidarité qu’ont su développer les centre sociaux.
Et une sélection a ensuite été faite en fonction des ressources des foyers.
La réactivité de Human Appeal a permis la mise à disposition de plus de 550 colis alimentaires. Un accroissement de la précarité a été relevé durant cette période difficile.
La distibution a été assurée par les 3 structures. Un appel aux dons a ensuite été relayé par la Ville de Lille. Face à l’augmentation du nombre de foyers en grande précarité, un appel aux dons alimentaires a été réalisé à l’échelle de notre territoire. De plus, un appel à participation financière a été lancé, cette fois-ci à l’échelle de la Ville. Ainsi l’action perdure encore aujourd’hui, pour permettre aux familles d’entrevoir plus sereinement l’issue du confinement.

En savoir +

Garder le lien avec les adhérents

Notre équipe n’a pas manqué d’appeler nos aînés et les personnes isolées deux fois par semaine pour prendre des nouvelles et garder le contact.

Johanne, animatrice de la petite enfance a même su créer une dynamique intergénérationnelle. En liant son travail d’animatrice et le lien privilégié qu’elle a tissé avec nos adhérentes seniors, elle a mis en place des défis via Whats App. Elle a aussi aidé les plus âgées à faire leurs courses et rompre leur isolement.

Les Ateliers Cuisine numériques on également permis de garder le contact. Ainsi, nous avons proposé aux habitants de nombreuses recettes diététiques et gourmandes. Au-delà de la cuisine, il était surtout question de lien social et de s’interesser à un loisir qui demeurait possible dans le respect des conditions de confinement.

Confection de masques

Jocelyne notre bénévole tricot, sachant aussi coudre, a participé à l’appel lancé par la Ville de Lille pour la confection de masques Garridou. Merci à elle pour ce bel élan de solidarité qui permet d’appréhender avec un tout petit peu plus de sérénité le déconfinement. Johanne lui a permis de réaliser cette action en la conduisant tous les après-midis à l’Hôtel de Ville de Lille.

Les ateliers coutures « spécial masques réutilisables » continue au sein de notre structure. A l’initiative de Sarah Bourgois et grâce à Martine, notre bénévole couture, des ateliers de confection de masque se poursuivent depuis le début du mois de mai.

Coronateliers de français

Laura, notre animatrice sociolinguistique, a su proposer des supports numériques à ses apprenants ayant un bon niveau de français. C’est important pour ne pas perdre ses acquis ! Ainsi, 3 fois par semaine il leur était possible de pratiquer le Français, par petites touches de 15 minutes.

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Imaginer le monde d’après

On sent le traumatisme, il y a des gensqui n’osent plus sortir de chez eux, il va falloir aller les chercher et recréer un lien social abîmé. Nous n’avons jamais cessé de maintenir le contact avec les habitants mais il va falloir inventer un projet qui s’inscrit dans la durée, pas dans l’immédiateté.

Pandémie du COVID-19, épauler les habitants du quartier2020-10-28T16:57:31+01:00

Le Lazare Garden

Un jardin collectif à Lille-Sud.

Le 8 février 2020 s’est tenue l’inauguration d’un jardin collectif au centre social et culturel de Lazare Garreau, le « Lazare Garden ». Lors de cette après-midi pluvieuse, plusieurs animations ont été proposées : Arts plastiques, lecture, maquillage, plantation citoyenne et bien sûr un goûter convivial. Ce jardin est voué à se développer grâce aux AJOnc (association Amis des jardins ouverts et néanmoins
clôturés).

Tous les mercredis des ateliers jardinage à destination des enfants de 3 à 11 ans sont proposés de 10h00 à
11h30. Depuis janvier 2020, un samedi sur deux, les animateurs des AJOnc donnent rendez-vous aux habitants de
Lille Sud de 14h à 17h00 directement au centre social afin de partager leur passion.
L’activité support « jardinage » que nous avons choisie, est un moyen d’éducation à la citoyenneté en sollicitant les enfants et habitants à devenir acteur de leur environnement.

Apprendre le respect la nature aux enfants

Les manipulations directes sur la nature doivent leur permettre d’appréhender les causes et effets de la gestion du milieu. La pratique des cultures apprend à l’enfant la fragilité du monde végétal.
Nous visons la réussite éducative des enfants en leur faisant adopter une attitude active et responsable. Cette animation permet également d’aider à la socialisation, autour d’un travail commun, en permettant les échanges, le partage, les discussions, etc. Elle permet de développer la motricité fine et la coordination par les mouvements requis pour effectuer le travail horticole ; de favoriser le respect du monde qui les entoure en les impliquant et les responsabilisant, notamment par l’entretien du jardin et de ses plantes ; d’aider à faire le lien entre les différents mondes vivants (humain, animal, végétal) ; de favoriser la compréhension de valeurs abstraites (naissance, mort, évolution, changement, temps, etc.) ; De développer l’estime de soi par la valorisation d’un produit qui leur est propre ; de développer les notions de patience et de persévérance autour de la croissance d’une plante. C’est aussi un lieu où il sera possible de se reposer, de lire, de peindre, de jouer et bien d’autres choses encore !

Le Lazare Garden2020-08-13T11:21:46+01:00

Sur un air d’opéra

Cette année l’Opéra de Lille nous a ouvert ses portes et nous, on en a pris plein la vue et les oreilles !

Clôturer la fin de l’année en beauté et en musique !

Le mercredi 18 décembre 2019, des participants aux ateliers de français se sont vus offrir une petite virée à l’Opéra. Le centre social propose ces sorties dans le but d’apporter une dimension culturelle aux ateliers -en découvrant notamment un nouveau lieu culturel, parfois éloigné de leurs habitudes ou de leur quotidien-, de mettre en application ce qu’ils apprennent en classe et de travailler la mobilité.

Ainsi, Malika, Ouafa, Zakia, Abdelslem, Mohamed, Nino, Gia, accompagnés de Sabrina, la coordinatrice du secteur adultes et Laura, la formatrice de français, ont pu se régaler d’un concert un peu particulier. En partenariat avec Attacafa, l’Opéra leur a proposé un voyage « Vers la transe », un duo d’improvisation Jazz mêlant la musique Gnawa du Maroc aux sonorités du Niger et du Brésil. Un voyage musical contemporain, guidé par la voix d’Adil Amimi et son gembri, enveloppé par les traitements sonores et la flûte de Jean-Luc Thomas, une très belle découverte !

Si vous voulez, vous aussi, profiter d’une pause musicale d’une heure dans le Grand Foyer de l’Opéra de Lille, c’est tous les mercredis à 18h, en compagnie de grands interprètes. C’est donc l’esprit transporté et émerveillé que les habitants sont rentrés sous les étoiles de ce beau soir de décembre.

C’était tellement bien qu’ils ont d’ailleurs voulu recommencer, mais cette fois-ci en famille !

Un samedi pour découvrir l’opéra en famille

Ainsi, lors des Happy Days de l’Opéra du samedi 1er février, ils sont retournés faire traîner leurs oreilles dans ce magnifique lieu. En force cette fois-ci, car aux fidèles acolytes des ateliers de français et leurs enfants, se sont joints les animateurs et les enfants du secteur enfance avec leurs parents.
L’Opéra de Lille ouvre ses portes trois fois par an gratuitement au public et en particulier aux familles. Lors de ces journées, communément appelées « happy days », plusieurs événements et parcours sont proposés, souvent en lien avec leur programmation. Le thème de ce samedi était « Pécheurs d’aventures » basé sur le premier opéra de Georges Bizet, Les Pêcheurs de perles.

Les participants ont pu visiter l’Opéra, ce bâtiment néo-classique de Louise-Marie Cordonnier, construit au début des années 1900. Après être entrés par l’impressionnant Grand Hall, c’est dans la Grande Salle qu’ils ont pu découvrir le spectaculaire décor du collectif FC Bergman, installé sur une plateforme tournante au grès des scènes.

Ensuite, ils se sont réunis dans le Foyer, éclairé par ses cinq grandes baies vitrées pour s’initier à la chorale ! En choeur, divisés en deux voix, ils ont interprété Sur la grève en feu sous la direction du Chef de Choeur de l’Opéra. Timides aux prémices, il leur a fallu peu de temps pour se transformer en véritables choristes, s’époumonant à cœur joie sur le tempo presto de l’acte
1 de cet opéra ! Deux bien belles façons de découvrir l’Opéra, loin des idées reçues que l’on peut avoir : ce n’était pas cher, parfois même gratuit, ils n’ont pas mis de costume pour s’y rendre, il n’y avait pas que des personnes érudites, d’âge mûr, et le contenu était finalement très moderne !

Pour vivre de telles expériences, restez donc attentifs et soyez des nôtres pour les prochaines découvertes culturelles du centre social !

Sur un air d’opéra2020-08-13T10:47:41+01:00

C’est l’hiver ! Tous au ski à la Toussuire

L’ambiance et la météo, cette année, tout y est !

Un ciel magnifique a accompagné les participants ! C’était leur première fois sur des skis pour seize d’entre-eux.
Peut-être était-ce grâce au soleil, ou grâce à notre super équipe d’animation mais l’ambiance de groupe était excellente cette année !
Une entraide s’est faite naturellement entre le groupe d’enfants et le groupe de jeunes. On en profite pour saluer leur maturité et leur esprit d’équipe. Les moniteurs de ski de la Toussuire, que notre équipe d’animation connait maintenant depuis plusieurs années, ont été très investis auprès des enfants.

Leur progression a été immédiate ! Même les animateurs ont pu ainsi perfectionner leur technique de ski.
Du début de la journée jusqu’aux veillées, la dynamique de groupe était parfaite.
Vivement l’année prochaine !

« Alors, tout d’abord je remercie Rachid de m’avoir permis de participer au séjour au ski , c’était un super beau séjour, bon délire, bonne ambiance, et best animateurs je vous aime tous si c’est à refaire, je referais, je me sentais hyper bien. Bibi, Karim, Samira et Merouane vous êtes les best Bisous à tous »

Oumayma, 14 ans

C’est l’hiver ! Tous au ski à la Toussuire2020-12-01T14:55:23+01:00

Notre engagement éco-responsable

Le développement durable peut parfois nous sembler être une notion abstraite et éloignée de nos préoccupations immédiates. Cependant, aujourd’hui nous sommes tous confrontés à un problème sans précédent : répondre aux besoins de 7 milliards d’humains tout en préservant nos ressources écologiques, économiques et sociales.

A l’occasion de la semaine européenne du développement durable ayant eu lieu cette année du 30 Mai au 5 Juin 2019, le centre social et culturel Lazare Garreau a vu les choses en grand : ce n’est pas une mais trois semaines (du 20 Mai au 7 Juin 2019) qui ont été consacrées à cet événement.
Parce que nous sommes tous concernés, petits et grands, habitants et salariés, ont pu bénéficier de diverses actions de prévention, de sensibilisation et d’éducation à l’environnement.
Toujours dans un esprit convivial et familial, des animations et des réunions d’informations liées à l’alimentation, aux énergies, à la réduction et au tri des déchets, au recyclage ont été mises en place dans le but d’encourager les citadins et de leur permettre d’adopter des éco-gestes.

UN BÂTIMENT ÉQUIPÉ POUR DES SALARIÉS IMPLIQUÉS

Le centre social a eu la chance de voir s’offrir de nouveaux locaux en 2011 par la ville de Lille.
Des spécificités écologiques leur ont alors été attribuées, montrant déjà une volonté durable et responsable. Les membres de l’équipe ont suivi une réunion d’information leur rappelant ces particularités et les formant à la pratique d’éco-gestes.

UNE EXPOSITION RICHE DE SENS :

Durant les trois semaines, l’exposition « L’énergie, quels choix pour demain ? », qui représentait une vingtaine de photos, prises dans le monde entier par le photographe, reporter et écologiste français, Yann Arthus Bertrand, faisant état des conséquences de chaque geste de l’homme et faisant prendreconscience de l’état d’urgence était accessible à tous en salle polyvalente.
Son vernissage, le mercredi 22 Mai, a été le premier temps fort inaugurant l’événement autour d’un pot réunissant les habitants, les salariés et les partenaires.

UNE AUBERGE ESPAGNOLE ZERO DECHET

Fini les couverts jetables et les nappes en papier, place à de la vaisselle et nappes en tissu !
Chaque premier mercredi du mois, au centre social, les habitants, bénévoles, partenaires et salariés ont pris l’habitude de se réunir autour d’un repas sous forme d’auberge espagnole.
Au mois de Juin, ce temps d’échange et de partage s’est montré plus responsable que jamais. Le matin, des recettes avaient été mijotées par les habitants lors d’un atelier cuisine à partir des produits frais livrés par les bio-cabas et avec pour objectif le zéro déchet (dont la création de recettes avec les épluchures).
Le repas s’est clôturé par une animation des composts participatifs, libres d’accès à l’entrée du centre social, gérés par les AJONC (Amis des Jardins Ouverts mais Néanmoins Clôturés), partenaire actif du centre social proposant de nombreuses animations nature tous les mercredis auprès des enfants.
Toutes les auberges espagnoles tendent aujourd’hui à viser le zéro déchet. Un appui précieux de partenaires locaux : Grâce à une forte mobilisation de compétences locales ayant chacune montré un grand intérêt et apporté leur soutien au projet, toutes les actions ont rencontrés un franc succès.

VERS UN CENTRE SOCIAL ÉCO-RESPONSABLE

Ces 3 semaines ont enclenché une nouvelle dynamique au sein du centre, aussi bien auprès
des salariés que des habitants avec la journée du Word Clean Up Day. C’est ainsi qu’avec les fêtes de fi n d’année,
les habitants étaient amenés à venir « fabriquer leurs fêtes ! ». Des ateliers Do It Yourself ont donc été mis en place chaque jeudi après-midi depuis novembre jusqu’à la fi n décembre pour imaginer, créer et personnaliser leur décoration de table ou de Noël (carafes, dessous de verres, photophores et bougies, calendrier de l’avent etc).
Changer ses comportements n’est pas toujours évident. Toutefois, toutes ces actions, mises bout à bout, créent une conscience commune ; des petits gestes que chacun peut faire, à son échelle, mais qui avec le temps, auront un impact positif pour l’environnement et notre qualité de vie.

Notre engagement éco-responsable2020-08-11T10:24:28+01:00

Accueil de loisirs Inclusif

s’ouvrir aux enfants porteur de handicaps

Dans notre structure nous accueillons de plus en plus d’enfants porteurs de handicap.
De ce fait le centre social Lazare Garreau vise actuellement à développer un accueil de loisirs « inclusif » afin d’améliorer l’accueil de ce public, mais surtout de rassurer ou de mieux orienter les familles.
La finalité de ce projet s’organise autour de plusieurs axes :
• Renforcer, par des éducateurs spécialisés, l’équipe éducative du centre de loisirs et sensibiliser cette dernière à la notion de handicap.
• Mieux accompagner, orienter et informer les familles.
• Adapter les animations et les locaux en direction du public porteur de handicaps.
Nous accueillons, depuis quelques années, dans la structure plusieurs enfants porteurs de handicaps (trisomiques, autistes, etc.), qui sont orientés par les IME* avec qui nous travaillons régulièrement. Nous travaillons sur un nouveau partenariat avec le PDV : Pôle des défi cients visuels (service médicosocial, de type SESSAD).

Il s’agit d’accueillir des enfants porteurs de déficiences visuelles, au sein du centre de loisirs et de permettre à ce public de participer à des animations sportives et culturelles.
La première rencontre avec le PDV a été organisée pendant les vacances de la Toussaint sous une thématique sportive. Le jeudi 24 octobre après-midi, à La Fabrique du Sud, 3 enfants porteurs de handicaps, accompagnés de leurs éducateurs spécialisés ont participé à diverses activités sportives, animées par ces derniers et Sylvain notre animateur sportif. Ainsi, 12 enfants du centre social Lazare Garreau ont pu intégrer en leur sein 3 enfants atteints de déficiences visuelles. Tous se sont dans un premier temps échauffés autour d’un parcours moteur à effectuer en binôme (Voyant/Mal-voyant) et ont participé, dans un second temps, à un tournoi de Torball*, de Boccia*, de Sarbacane et de quizz sportif. Enfin, la journée s’est terminée par un instant convivial autour d’un goûter.
Ainsi lors de cet échange, nous avons pu aborder avec tous les enfants la question du handicap, et plus généralement les différences et le vivre ensemble.

Le centre social souhaite favoriser l’accès des enfants atteints de troubles de la santé ou de handicaps en les intégrant au centre de loisirs.
Cette démarche de mixité des publics répond à une demande des mineurs et de leurs familles. Elle permet à tous les participants, l’apprentissage de la solidarité dans le respect de la diversité et des différences.

Accueil de loisirs Inclusif2020-08-11T09:53:01+01:00

WORLD CLEAN UP DAY

Action citoyenne sans frontière
C’est la journée mondiale du nettoyage de notre planète ! Le World CleanUp Day est une journée où le monde entier se mobilise pour nettoyer notre planète. Les centres sociaux de l’Arbrisseau et Lazare Garreau ont uni leurs forces ce 21 septembre 2019 pour rendre le quartier plus propre et plus sain pour tous les habitants. C’est grâce à plus de 150 enfants accompagnés de leurs parents et d’autres adultes, que cette action a été rendue possible !
L’objectif ? Agir concrètement et ensemble. Une première étape pour engager des changements plus grands. Il est important d’agir concrètement et ensemble pour la propreté dans le quartier, et ainsi redonner aux habitants un espace de vie propre et accueillant. Il permet aussi de sensibiliser notre jeune public à des notions de propreté et de civisme bénéfi ques à l’harmonie entre les habitants du quartier. L’action du World Clean Up Day a été menée par une multitude d’acteurs locaux partout dans le monde, du Canada à l’Australie, c’est une des plus grandes actions mondiales de la lutte contre les déchets.

Le ramassage des ordures ne sauvera pas la planète.

La prise de conscience des problèmes qu’entraîne la gestion des déchets est l’axe le plus important du World Clean Up Day. Au-delà de la propreté, il s’agit avant tout de parler d’écologie aux enfants.
C’est donc pour répondre à cet objectif qu’un petit déjeuner et un barbecue ont été organisés, moments clés qui ont permis la mise en perspective et la sensibilisation de nos participants.

WORLD CLEAN UP DAY2020-08-11T09:53:16+01:00